11月3日開催の四谷大塚全国統一小学生テストを受けました。

受験後、さくらに感想を聞くと、

「国語と社会は出来たと思う。算数と理科はダメだったかも。」

「まぁ、そういうのあんまりあてにしてないけど。」

という感じでした。

で、当日に答え合わせをしようと思ったら、問題用紙に解答をメモしておらず・・・。

何度も言っているのに・・・。

仕方ないので、その場で書かせて答え合わせ。

その結果を見ると、

算数と理科が出来ていて、国語と社会が出来ていない。

（中々覚えられなかった電流が出来ていたことに嬉しい反面、方位の東と西を逆に覚えていたり・・・。）

感想とは全くの正反対でした。

まぁ、さくらはそんなものです。4年生はそんなもの、と言いたいところですが、出来る子供は出来るのでしょうから。

受験した塾から連絡があり、結果を渡してもらえるのは来週だそうです。
（母数が多いから、集計とか大変なんだろうなぁ）

さて、話は変わり、サピックス。

まだ3回くらいしか通ってないのですが、楽しい様子。

「復習テストで満点だった！クラスで私だけだった！シールいっぱいもらった！」

円周率や円・扇形の円周・面積など、予習シリーズでは全く出てきていない単元で、その前の授業を受けていない状況で満点。

何かが降りてきたんでしょうね。そのやる気が長く続けば良いけども。

惰性で通う、ということにならないように、フォローしていきたいです。

あと、このブログで以前に話に出てきた生徒が、さくらと同時期・同クラスに入ってきました。

ちなみに、まことくんでも、あんりちゃんでもありません。

たくさんある塾の中でサピックス、しかも同じ校舎、同じクラス、同じ時期、どれだけの確率だろうかと思います。事実は小説よりも奇なり。

とはいえ、同じ思想ならば同じ行動をとる、と言えるのかもしれませんが。